ZADANIA NA PONIEDZIAŁEK 23.03 :)

1. W czwartek Waszym zadaniem było zaobserwować jakie kwiaty, drzewa zakwitły (niektóre już przekwitły:( ). Dzisiaj zastanów się, które z tych roślin wyrastają z cebuli. Wykonaj kartę pracy  "Nowe przygody Olka i Ady"str 57, 58,59 – na str.58 zaznacz, które kwiaty są pod ochroną, zapytaj rodzica dlaczego są pod ochroną. Na str. 59 pokoloruj i naklej pod kwiatem nazwę (nazwy w załączniku). Dzieci, którym nie udało się zabrać kart pracy do domu, te karty macie do wydruku (jeśli to możliwe) w załącznikach.
2. Poproś rodzica o jakąkolwiek cebulkę kwiatową,wyjdź na własne podwórko (jeśli dopisze pogoda), przygotuj sobie wygodne miejsce, poproś o doniczkę lub wykonaj sam (liczę na kreatywność), wsyp ziemię, posadź cebulkę, odszukaj w załączonych ilustracjach obrazki, które pokazują czego roślina potrzebuje, aby rosnąć. Zapoznaj się z załączoną ilustracją budowy rośliny. Nie zapomnijcie uwiecznić swoich działań i siebie podczas działań na fotografii :)
3. Czas na relaks! Ale aktywny;) Wybierz się na spacer oczywiście z osobą dorosłą, obserwuj otoczenie i notuj wszystko, czego nazwa rozpoczyna się głoską c, kończy się głoską c lub w środku ma głoskę c. Ułóż wyraz z kamyków, patyków lub innych napotkanych darów przyrody.
4. Teraz naprawdę odpocznij :) Włącz śpiew ptaków :))) (podaję link): https://www.youtube.com/watch?v=OrblYes-w6U, wybierz jedną z załączonych mandali i pokoloruj. Spróbuj nazwać ptaki, które ukazują się na nagraniu you tube.
5. Jak każdego dnia poćwicz umiejętność czytania i poczytaj „Wyrazy rymowane”, spróbuj wymyślić jak najwięcej rymów!
6. Poćwicz umiejętności grafomotoryczne – karta pracy : grafomotoryka wiosna (jeśli masz możliwość wydrukowania karty).
7. Dziś bawiliśmy się z literą C - poćwicz pisownię (jeśli masz możliwość wydrukowania karty). PAMIĘTAJ O KIERUNKU PISANIA! Dzieci, które miały możliwość karty pracy "Liczę i czytam"do domu też pamiętają o wykonaniu zadań z literką C.
8. Jeśli prześlesz zdjęcia z dzisiejszych działań na mój nr.tel lub maila dorinx@wp.pl, na pewno umieszczę je na stronie:))
9. Jeśli nadal masz ochotę na podejmowanie działań, możesz skorzystać z propozycji:
http://www.supercoloring.com/pl/kolorowanki/hiacynt (i inne ciekawe kolorowanki do druku lub kolorowania online
https://eduzabawy.com/karty_pracy/puzzle2/wiosna10/ (wybierz puzzle, które najbardziej Ci się podobają, wydrukuj, porozcinaj, ułóż – naklej na kartkę)

Jeśli nadal Ci mało, wykorzystaj pozostałe załączone kolorowanki i karty pracy. Karta pracy MAŁY, DUŻY, ŚREDNI -stwórz własny kwiatowy ogródek. Pokoloruj i wytnij umieszczone na karcie tulipany. Przyklej je na odpowiednich grządkach. Na grządce nr 1 zasadź MAŁE rośliny. Na grządce nr 2 zasadź ŚREDNIE rośliny. Na grządce nr 3 zasadź DUŻE rośliny. Postaraj się przeliczyć rośliny każdego rodzaju i sprawdzić, których jest najwięcej.


i te z poprzednich dni
https://www.miniminiplus.pl/gry

https://www.eprzedszkolaki.pl/gry-edukacyjne

https://kiddoland.pl/gry-edukacyjne

https://miastodzieci.pl/kolorowanki/k/przygotowanie-do-pisania-szlaczki/

życzę udanej zabawy
Pani Dorota:)



Proponuję założyć teczkę do wykonywanych prac i przynieść, gdy już wrócimy do przedszkola. Na karcie wpiszcie datę, kiedy zadanie zostało wykonane.