DBAMY O PRZYRODĘ
PROPOZYCJE ZABAW NA CZWARTEK 23.04 :)


Sami decydujecie, które z nich wykonujecie. Obowiązkowe są zadania w kartach pracy „Nowe przygody Olka i Ady” oraz „Litery i liczby”.

Pamiętaj o prawidłowym posługiwaniu się sztućcami podczas posiłków, pamiętaj o naszej zabawie ze ŚMIECIEM ( papier zgnieciony w kulkę), pamiętaj o naszej MISJI STRAŻNIKA PRZYRODY i powtarzaj wierszyk.


1. Na początek włącz piosenkę „Ziemia wyspa zielona” i wykonaj swój taniec radości. Może piosenka wpadła Ci w ucho, więc zaśpiewaj ją, a Ziemia będzię uradowana od samego rana:)
2. Zadbaliśmy o lasy, zadbaliśmy o segregację śmieci, a dziś kolejny ważny element, o którym powinien pamiętać każdy, nie tylko strażnik przyrody. Rozwiąż zagadkę, a dowiesz się co będzie tematem naszych zabaw.

Hasło – rozwiązanie ułóż z literek, podziel wyraz na sylaby, na głoski, policz ile jest głosek, zaznacz samogłoski i spółgłoski.

3. Czy wiesz, że ponad połowę powierzchni Ziemi pokrywa woda? Przede wszystkim znajduje się w morzach i oceanach, tworzy też rzeki i jeziora. Możesz ją znaleźć w postaci śniegu i lodu. Woda jest nam potrzebna do życia. Ludzie i zwierzęta muszą ją pić codziennie, rośliny „piją” wodę korzeniami. Woda, którą pijemy, to WODA PITNA, a to znaczy, że musi być czysta i w żaden sposób nie może zagrażać zdrowiu.
Poproś rodzica o przeczytanie wiersza „Chora rzeka” (aut.J. Papuzińska)
Ty skupiając uwagę na treści wiersza przyglądaj się ilustracjom – załącznik „Nasza planeta Ziemia”.
Jakie są przyczyny zanieczyszczania wód na Ziemi?

4. Jako strażnik przyrody ruszaj, by ratować wody!
Otwieramy OCZYSZCZALNIĘ!

- Poproś rodzica o przygotowanie 8 słoików (ok 330 ml)
- do 4 przygotuj filtry. Może być gotowy filtr, który rodzice wykorzystują do ekspresu, do kawy, a możesz przygotować go samodzielnie z ręcznika papierowego– zwiń fragment ręcznika w lejek i umieść w słoikach – tak zrób do 4 słoików
- do każdego filtra możesz włożyć do wyboru: piasek, drobne kamyki, watę (nie może nasypać się do słoika) lub nic.
- w kolejnych 4 słoikach przygotuj ZANIECZYSZCZENIA: W 1 – mieszanka:woda i ścinki papieru. W 2 – mieszanka:woda i farbka. W 3 – mieszanka: woda i ziemia. W 4 – mieszanka: woda i olej.
- zaobserwuj, jak woda została zanieczyszczona, poszukaj w swojej pamięci, czy widziałeś już gdzieś zanieczyszczone wody w przyrodzie
- teraz swoje zanieczyszczone wody przelewaj do kolejnych słoików, w których przygotowałeś filtry.
Co zaobserwowałeś? Co dzieje się z zanieczyszczeniami? Na czym się osadziły? Czy przelana przez filtr woda jest czystsza?
Czysta woda, która płynie z naszych kranów zanim z nich popłynie trafia do ogromnych filtrów, które wyglądem przypominają beczki. Tam woda przepływając przez piasek i kamyczki zostaje oczyszczona. Trafia do laboratorium, w którym zostaje dokładnie zbadana, dzięki czemu wiemy, że jest czysta i zdatna do picia.

5. O czym musi pamiętać każdy duży i mały? NIE MARNUJ WODY PRZY OKAZJI PROSTYCH CZYNNOŚCI DOMOWYCH – karta pracy – załącznik „Oszczędzamy wodę”

6. Czy wychodzicie się przewietrzyć? Jeśli tak, to oczywiście tylko z osobą dorosłą i niezbyt daleko. Pamiętajcie o ostrożności i konieczności nałożenia maseczki! To dla nas wszystkich trudny czas i należy szczególnie uważać. Jeśli jest ciepło, zabaw się z wodą „Liczy się każda kropla!” Przygotuj 5 równych pojemników, w które do pełna nalejesz wody. Jeśli masz taczkę lub autko, którymi się bawisz na dworze przyda się do zabawy. Przygotuj tor, który będziesz musiał pokonać i przewieźć lub przenieść wodę. Zaznacz start – i tam ułóż pojemniki z wodą. Zaznacz metę – i tam będziesz musiał je dowieźć/ donieść. Jeśli wieziesz wodę, to pakujesz jeden pojemnik z wodą, szybko odwozisz, zostawiasz na mecie i jedziesz po następny. Jeździsz tak długo, aż przewieziesz wszystkie. Jeśli przenosisz – robisz to samo, tylko niesiesz i szybko idziesz. Celem zabawy jest „zgubić” jak najmniej kropel wody. Na mecie sprawdź, czy we wszystkich pojemnikach jest tyle samo wody co było na starcie;) W którym zostało najmniej wody, a w którym najwięcej.
Na koniec przy pojemnikach lub w dowolnym miejscu ułóż z materiału przyrodniczego (a ten wybieracie rewelacyjnie!) hasło: BEZ WODY NIE MA ŻYCIA !

7. Sięgnij po karty pracy „Nowe przygody Olka i Ady” str 15 – 18 i wykonaj zadania wg poleceń.

8. Na koniec masz do wykonania MISJĘ – wykonaj plakat (rysunkowy, opisowy, przyklejenie obrazków z gazet. Wybór należy do Ciebie) JAK CHRONIĆ WODĘ i połóż przy uśmiechniętej Ziemi, którą miałeś wykonać w poniedziałek. Jeśli masz ochotę w nagrodę możesz przygotować dla siebie odznakę – w załączniku lub wręczyć sobie dyplom – w załączniku.

KONIECZNIE UWIECZNIAJ SWOJE DZISIEJSZE ZABAWY NA ZDJĘCIACH!
8. Jeśli prześlesz zdjęcia z dzisiejszych działań na mój nr.tel lub maila dorinx@wp.pl, na pewno umieszczę je na stronie:))
9. Jeśli chcesz zrobić coś jeszcze, skorzystaj z załączonych kolorowanek i łamigłówek, kolorowanka – karta M – teczka „Wyprawka plastyczna”.