Temat: Najpiękniejsze miejsce świata

1.Jeśli piosenka Najpiękniejsze miejsce świata Wam się spodobała to zabawcie się przy jej dźwiękach lub przy innej wybranej piosence. Rodzice robią pauzy w muzyce, następnie informują dzieci , która część ciała dotyka podłogi i po wykonanym zadaniu włączają muzykę. Oto przykłady zadań:
-jedna ręka i jedna noga – dziecko dotyka podłogi tylko jedną ręką i jedną nogą,
-łokcie i kolana – dziecko dotyka podłogi kolanami i łokciami,
-głowa i jedno kolano i dwie ręce- dziecko dotyka podłogi głową, jednym kolanem, dwoma rękami,
-Wasze pomysły…

https://www.youtube.com/watch?v=31iMeePXKM8 

2.Chciałabym, aby każdy z Was przyjrzał się mapie Polski (jest w załączniku, ale możecie wykorzystać jeśli macie w domu inną ) Znajdźcie z pomocą rodziców miejsce(orientacyjnie), gdzie znajduje się Wasza miejscowość, a następnie Święciechowę jeśli mapa będzie dokładna. Możecie skorzystać z mapy Google. Pamiętacie, że Święciechowa to nasza gmina , w której najwyższy urząd sprawuje Wójt Gminy Marek Lorych, a także znajdują się na jej terenie: Ośrodek Zdrowia, Szkoła, Nasze Przedszkole, Biblioteka Gminna , Posterunek Policji i jeszcze inne instytucje potrzebne mieszkańcom gminy. Poszukajcie teraz na mapie Leszna, ponieważ cała nasza gmina należy do powiatu leszczyńskiego. Teraz proszę poszukajcie miasto Poznań, gdyż jest ono stolicą naszego regionu. Przypomnijcie sobie jakie miasto jest stolicą Polski? Polska podzielona jest na regiony , a nasz region nazywa się wielkopolska. Regiony te różnią się: krajobrazem, zwyczajami, strojami ludowymi, gwarą, potrawami, a także budownictwem. Nasz region to wyjątkowe miejsce z bogatą historią, pysznym jedzeniem, dlatego zachęcam do odszukania legend i innych wiadomości związanych z wielkopolską . Propozycja do oglądania, z którą już się spotkaliście, ale jako aktorzy.

https://www.youtube.com/watch?v=XudcMIswUqg

2.Rozwiążcie teraz rebus fonetyczny. Rodzice czytają wyrazy, a dzieci określają pierwsze głoski i łącząc je razem otrzymują rozwiązanie: hulajnoga, ekran, rak, balon. (herb)
Co to jest herb? Spróbujcie odpowiedzieć.
Herb to inaczej godło państwa, ziemi, miasta lub instytucji. Czy Wasza miejscowość posiada herb? Nie wiem, ale herb posiada nasza gmina Święciechowa. Przypomnijcie sobie jak wygląda, a następnie sprawdźcie w załączniku (nie drukujcie).

3.Przygotujcie teraz fioletowe karty pracy i odszukajcie s.24 obejrzyjcie herby miast i wykonajcie zadanie według polecenia. Można herby wykorzystać do zabawy Jaki herb mam na myśli? Rodzice lub dzieci opisują herb np. Ten herb ma złotą koronę, czerwone tło i dwa pionowo ułożone krzyże –Gdańsk.

4.Przyponijcie swoje adresy zamieszkania , a następnie uzupełnijcie karty pracy do s.27. Pamiętajcie o przerwie, bo zadań jest zbyt dużo, aby wykonać wszystkie.

5. Dzisiaj chciałabym zaproponować pracę plastyczną Herb Warszawy. Z dostępnych materiałów w domu wyklejcie, pomalujcie, ….. herb zachowując tylko odpowiednie kolory. W załączniku znajdziecie wzór i kolorowankę do pomocy, ale możecie również spróbować odwzorować herb- to jest trudniejsza wersja, ale warto spróbować.

6.Dodatkowe karty znajdziecie w załącznikach.

Pozdrawiam
Pani Kasia