MÓJ REGION, MOJA OJCZYZNA
PROPOZYCJE ZABAW NA ŚRODĘ 06.05 :)


Sami decydujecie, które z nich wykonujecie. Obowiązkowe są zadania w kartach pracy „Nowe przygody Olka i Ady” oraz „Litery i liczby”.

W każdym kolejnym dniu organizujesz zabawę „Spacer po...” między klockami. W poniedziałek była to Twoja miejscowość, dzisiaj będzie spacer po Polsce. Również każdego dnia obdarzaj szczególną uwagą swoich bliskich i obserwuj ich twarze. Spróbuj określić emocje, jakie przedstawiają.

1. Poproś rodzica o przeczytanie wiersza
Porozmawiaj z rodzicem na temat wiersza:
Co jest bliskie osobie z wiersza?
Jakie znaki ojczyste?
Kim jest osoba z wiersza?
A Ty kim jesteś?
Tak, jesteśmy Polakami i mam nadzieję, że pamiętasz jakie mamy symbole. Ułóż z liter nazwy polskich symboli i napis JESTEM POLAKIEM
Naucz się wiersza na pamięć :)
Mam nadzieję, że pamiętasz, w jakich okolicznościach możemy usłyszeć hymn i jakie zasady obowiązują podczas śpiewania i słuchania hymnu,w jakich miejscach zobaczysz godło i flagę Polski.

2. Polska, to piękne krajobrazy. Popatrz jakie polskie krajobrazy przedstawia karta pracy str 26 - wykonaj zadanie Nowe przygody Olka i Ady. Przy okazji poćwicz rączkę i rysuj szlaczki na str 27. Rodzicu! Zwróć uwagę na prawidłowy chwyt ołówka!

3. Czy słyszałeś o tańcu POLONEZ ? Taniec ten nazywany jest też tańcem polskim, tańcem chodzonym, uznawanym za najstarszy taniec narodowy. To korowód par, poruszających się krokiem dostojnego chodu po liniach krętych i prostych.
Poproś rodzica o włączenie nagrania, a Ty spróbuj dostojnym krokiem poloneza przejść po całym domu.
https://www.youtube.com/watch?v=QXNWk5HkjyY – POLONEZ

4. Mam nadzieję, że podstawowy krok poloneza opanowany;) Sięgnij po karty pracy str 28 – przeczytaj samodzielnie lub z pomocą rodzica zdanie. Odszukaj w naklejkach napisy Wisła, stolica, Bałtyk, Tatry i naklej w odpowiednich miejscach na mapie. Przypomnij co, to Bałtyk i gdzie się znajduje na mapie? Co, to Wisła, i z którego miejsca zaczyna swoją podróż, i gdzie ją kończy? Co, to Tatry, i gdzie się znajdują na mapie? Przypomnij, jak nazywa się stolica Polski. Przyjrzyj się mapie, palcem wskaż granice Polski. Zwróć uwagę na kolorystykę mapy, to poszczególne regiony naszego kraju: góry, wyżyny, niziny, wody. Z pomocą rodziców poszukaj w dostępnych źródłach czym się różnią te regiony. Jeśli masz prawdziwą mapę, spróbuj odszukać na niej Warszawę.

5. Czy wychodzicie się przewietrzyć? Jeśli tak, to oczywiście tylko z osobą dorosłą i niezbyt daleko. Pamiętajcie o ostrożności i konieczności nałożenia maseczki! To dla nas wszystkich trudny czas i należy szczególnie uważać. Bawiąc się na własnym podwórku zwróć uwagę jak wygląda teren, na którym mieszkasz. Czy jest górzysty, czy płaski, czy przeważają lasy i pola, czy jeziora, a może morze?;)

6. Na koniec poproś rodzica o przeczytanie jednej z legend o początkach państwa polskiego - w załączniku, a Ty w tym czasie wytnij kontury mapy (nie zapomnij zostawić miejsca na morze) – załącznik. Twoim zadaniem jest wykleić mapę kawałkami papieru lub wycinkami z gazet lub plasteliną.używając kolorów, którymi oznaczone są poszczególne regiony.Na starannie wykonanej mapce spróbuj zaznaczyć miejsce, w którym znajduje się Twoja miejscowość. Naklej w tym miejscu białe kółko.

DLA CHĘTNYCH
zabawy z literami – załącznik „Flaga”
zabawy z liczbami – załącznik „Uczę się dodawać”
zabawy spostrzegawczości – załącznik „Znajdź intruza” lub „Przejdź przez labirynt


KONIECZNIE UWIECZNIAJ SWOJE DZISIEJSZE ZABAWY NA ZDJĘCIACH!
7. Jeśli prześlesz zdjęcia z dzisiejszych działań na mój nr.tel lub maila dorinx@wp.pl, na pewno umieszczę je na stronie:))
8. Jeśli chcesz zrobić coś jeszcze, skorzystaj z załączonych kolorowanek