Wakacje Tuż, Tuż…
Propozycje zabaw na wtorek 16.06:)))

Sami decydujecie, które z nich wykonujecie. Obowiązkowe są zadania w kartach pracy „Nowe przygody Olka i Ady” oraz „Litery i liczby”.

1.Wakacje zbliżają się dużymi krokami….Czym pojedziemy na wakacje?
Rozwiąż zagadki o różnych środkach lokomocji, a dowiesz się czym się tam wybierzesz :)


Czy już wiesz czym pojedziesz na wakacje? Jeśli tak, to dopasuj do każdej zagadki odpowiedni obrazek ( w załączniku).

2.Rozwiąż rebusy fonetyczne „Co to za pojazdy?”. W szeregu podaję wyrazy; pierwsze głoski utworzą słowo – ułóż z liter wyraz-rozwiązanie:)
-rak, oko, walizka, ekran, ręka
-sukienka, arbuz, moty, okno, lalka, orzech, torba
-miś, okulary, tort, obraz, rower
-spodnie, teczka, ananas, telewizor, ekierka, kot

3.Zabawa klasyfikacyjna- „Po lądzie, w wodzie czy w powietrzu?
Posegreguj obrazki pojazdów zgodnie z miejscem ich poruszania się. Układaj je pod obrazkami symbolizującymi te miejsca np.: powietrze- chmurki; woda- fale; ląd- ciemna linia.. Zdjęcia w załączniku ( jeśli nie masz możliwości wydrukowania, możesz narysować samodzielnie).

4.Ćwiczenia słuchowe- wylosuj trzy obrazki z pojazdami; podaj ich nazwy z podziałem na sylaby, naśladuj odgłosy tych pojazdów. Jeśli masz ochotę przygotuj kartoniki z literami i ułóż nazwy pojazdów.

5.Zabawa ruchowa- „Gdzie poruszają się te pojazdy?” zaproś do zabawy rodzeństwo.
Poruszasz się po pokoju w rytm muzyki. Na przerwę w muzyce, np.:brat pokazuje obrazki różnych środków lokomocji. Jeśli te środki lokomocji poruszają się po lądzie -przykucasz, jeśli w powietrzu -stajesz na palcach, z rękami wyciągniętymi w górę, jeśli po wodzie- kładziesz się na brzuchu i naśladujesz pływanie żabką.

6.Czas na zabawy matematyczne- jeśli masz ochotę poćwicz dodawanie i odejmowanie.

7.Zabawa ruchowa- „Lecimy samolotem”
Rozpoczynasz lot od startu- w przysiadzie, mając ręce wyciągnięte w bok, powoli podnosisz się i poruszasz szybko, małymi krokami po pokoju. Potem samoloty lądują – poruszasz się coraz wolniej, powoli przechodząc do przysiadu.

8. Wykonaj zadania w kartach pracy „Litery i liczby” str. 77. W fioletowych kartach pracy str. 62, str. 66.

9.Czas na gimnastykę.

Dzisiaj zapraszam na gimnastykę, którą rozpoczniemy rozgrzewką przy zabawach. Zanim to jednak nastąpi przygotujcie proszę gazetę, będzie nam potrzebna podczas wykonywania ćwiczeń.


-Stańcie w rozkroku, trzymajcie oburącz złożoną gazetę – w skłonie w przód wymachy gazetą w tył i w przód. Po kilku ruchach wyprost i potrząsanie gazetą w górze.

- Klęk podparty, dłonie na gazecie, skierowane palcami do wewnątrz – przy zgiętych
w łokciach rękach opad tułowia w przód, dotknięcie gazety brodą i powrót do pozycji wyjściowej. Powtórzone ostatni raz ćwiczenie pozwoli przejść do leżenia przodem za przesuwaną gazetą.

-W leżeniu przodem unieś gazetę trzymaną za końce oburącz (ręce zgięte
w łokciach skierowane w bok), dmuchaj na gazetę wprowadzając ją w ruch.

-Usiąść na złożonej gazecie, odepchnij się piętami i rękami, zakręcić wkoło („karuzela”),a następnie odpychając się rękami z boku, a piętami z przodu poruszaj się w dowolnych kierunkach (powtarzamy ćwiczenie łącznie 3 – 4 razy – „karuzelę” i poślizg).


-Połóż gazetę na podłodze, zwiń ją po przekątnej w rulon i przeskakuj przez nią bokiem z jednej strony na drugą, od jednego do drugiego końca.

- W staniu, rulonik trzymany za końce z przodu – przełóż nogę przez rulonik,wytrzymaj stanie jednonóż wykonując dowolne ruchy wzniesioną nogą, a następnie tą samą drogą przejść do pozycji wyjściowej (ćwiczenie wykonywać prawą i lewą nogą na zmianę).

- Improwizacja ruchowa – wykorzystując rulonik, naśladuj różne ruchy –
szermierza, zamiatacza ulic i inne.

- Odtwarzanie figur geometrycznych – biegasz w różnych kierunkach, a na sygnał dobieracie się trójkami i swoje ruloniki układacie w ten sposób, żeby utworzył się trójkąt, następnie siadacie przed wierzchołkami trójkąta. Na inny sygnał łączycie się w czwórki i układacie kwadraty (zabawę należy powtórzyć kilka razy).

- Ugnieść gazetę tak, aby powstała kula (piłeczka) – rzuty i chwyty kulki w miejscu,
w chodzie, w biegu, rzuty i chwyty z dodatkowymi zadaniami, np.: przed chwytem klasnąć, dotknąć ręką podłogi, zakręcić „młynka” rękami, wykonać obrót itp.

- W leżeniu przodem – przetaczanie kulki z ręki do ręki.

10. Jeśli masz ochotę na kolorowanki, łamigłówki ( w załączniku).

Życzę udanej zabawy:)))
p. Małgosia