1. Posłuchajcie wiersza pt. U Wojtka w zagrodzie

Na wsi u Wojciecha
zwierząt różnych sporo.
W zagrodzie od rana
gwarno i wesoło.

W stajni stoją konie,
piękne - kare, gniade.
Obok klaczy źrebak
spogląda ciekawie.

Wojtek musi przynieść
koniom trochę siana.
Dać siwkowi wody,
nakarmić kasztana.

Potem go szczotkować
długo i dokładnie,
żeby sierść mu lśniła
wszędzie bardzo ładnie.

Kiedy wszystko zrobi,
osiodła konika
i pogalopuje
w słonecznych promykach.

Na podwórzu widać
kwokę z kurczątkami.
Wciąż się przed wszystkimi
dziećmi swymi chwali.

Jakie one grzeczne,
mądre i żółciutkie,
puszyste, kochane
i takie milutkie.

Po podwórku chodzą
kaczki i indyczki,
bardzo dumny kogut,
gęsi i perliczki.

W cieniu starej lipy
króliki mieszkają.
Zajadają marchew,
noskami ruszają.

Na łące się pasą
dwie łaciate krówki,
są byki, cielątka,
i młode jałówki.

Tuż obok pagórek
na nim owiec wiele.
Skubią smaczną trawkę
z baranem na czele.

Gęstym, grubym runem
pokryte są całe.
Będą z niego ciepłe,
skarpety i szale.

Czapki, piękne golfy,
nauszniki, swetry,
pledów duży wybór
i cieplutkie getry.

Oto pani koza,
ma kudłatą brodę.
skubie świeżą trawę
daje mleko zdrowe.

Wojtuś ma wiernego
swego przyjaciela.
Pies to jest ogromny,
że aż dech zapiera.

Ptactwa wciąż dogląda,
i zwierząt pilnuje,
słucha swego pana
chętnie aportuje.

Owce przed wilkami
zawsze dzielnie broni,
a w razie potrzeby
też lisa dogoni.

Jakie zwierzęta mieszkają w zagrodzie Wojtka?
Jak Wojtek dba o swoje zwierzęta?
Ile krów pasie się na łące?
Jakie korzyści ma Wojtek z hodowli zwierząt?

2.Myślę, że każdy z Was ma w domu klocki, dlatego zachęcam dozabawy konstrukcyjnej - Zbudujcie z klocków zagrodę dla zwierząt wiejskich. Jeśli macie plastikowe figurki zwierząt poukładajcie je w zagrodzie. Możecie budować z klocków domy zwierząt czyli oborę, kurnik i chlewik. Możecie też zbudować dom czy zagrodę z kartonu, ulepić z plasteliny zwierzątka, wykonać płot np. z plasteliny i zapałek – zachęcam do przesłania zdjęć wykonanych prac.

3.Teraz pora na ruch – Drodzy Rodzice - przeczytajcie dziecku opowiadanie a ono niech wykonujcie ruchy odpowiednio do słuchanej treści. (Naśladując ruchy zwierząt i ich głosy).

„Kogo mogę spotkać na wsi?”
Jest ranek. Słońce powoli oświetla podwórko. Pierwszy na podwórku pojawia się kogut. Chodzi dumnie, wysoko stawia nogi, rusza głową na boki, nagle głośno pieje: kukuryku! Kury z niezadowoleniem kręcą się na grzędach, później jedna za drugą wychodzą z kurnika, gdacząc: ko, ko, ko, ko… Na podwórku robi się coraz weselej. Nareszcie z domu wychodzi gospodarz, jest bardzo wcześnie, dlatego gospodarz przeciąga się i szeroko otwiera buzię, ziewając. Między jego nogami prześlizguje się szara kotka, na pewno pójdzie na pole szukać myszki… Pora zadbać o swoje zwierzęta – myśli gospodarz i, mocno stawiając kroki, idzie w stronę stajni, bo tam czekają na niego dwa głodne konie. Gospodarz nalewa im wody i podaje widłami siano – gdy będzie cieplej, wyprowadzi je na dwór. Zadowolone konie wierzgają kopytami i rżą radośnie: iha, haha, iha, haha. Teraz pora wyprowadzić krowy z obory. Gospodarz otwiera ciężkie drzwi. Wita się ze swoimi czterema krowami, przywiązuje im specjalny sznurek – postronek – i trzymając go, wyprowadza krowy z obory. Krowy idą powoli, zatrzymując się co chwilę, mocno machają swoimi ogonami, aby odgonić muchy. Są na miejscu – to ogrodzone pastwisko, tutaj krowy cały dzień będą żuły trawę. Gospodarz odwiązuje postronek, tutaj krowy są bezpieczne. Czas wrócić do domu – myśli gospodarz. Wraca, aby zjeść śniadanie. Tak zaczyna się kolejny dzień w gospodarstwie wiejskim

4.Zabawa ciepło - zimno „Gdzie jest zwierzątko?”
Do kolejnej zabawy wykorzystamy zwierzęta z wykonanej makiety (zabawki lub plastelinowe zwierzątko)

Rodzic lub rodzeństwo niech schowa w domu zwierzątko- zabawkę. Zadaniem dziecka jest odnalezienie zwierzęcia.. Pomagamy dziecku określeniami ciepło, cieplej, gorąco – gdy jest blisko oraz chłodno, zimno mróz gdy oddala się od zwierzątka.

5. Karty pracy na dziś – str. 74 - ,,Dokończ rysunki wg wzoru, pokoloruj”.

6. Zadania dla chętnych.