 |
|
|
|
NAUCZANIE ZDALNE 09.04.2021
|
|
|
|
Witam Was Tygryski
1. Posłuchajcie piosenki „Na podwórku”.
I. Na podwórku na wsi jest mieszkańców tyle,
że aż gospodyni trudno zliczyć ile.
Ref.: Kury, gęsi i perliczki, i indyki, i indyczki.
Jest tu kwoka z kurczętami, mama kaczka z kaczętami.
Piękny kogut Kukuryku i kot Mruczek, i pies Bryś.
Więc od rana słychać wszędzie: kukuryku, kwa, kwa,
gę, gę,
hau, hau,
miau, miau,
gul, gul, gul –
podwórkowy chór.
II. Koń kasztanek w stajni,
a w oborze krowa,
tam w zagrodzie owce
i brodata koza.
Ref.: Kury, gęsi i perliczki…
III. A tu są króliki: i duże, i małe,
łaciate i szare
i czarne, i białe.
Ref.: Kury, gęsi i perliczki…
https://www.youtube.com/watch?v=An265-G0WOs
2.Już wiecie jakie zwierzęta mieszkają w gospodarstwie. Dla utrwalenia zapraszam do obejrzenia filmu.
https://www.youtube.com/watch?v=17pEP4eO7mM
3.Dzisiaj mam dla Was kilka ćwiczeń matematycznych.
Pierwsze zadanie polega na tym, aby policzyć ile kaczuszek jest na obrazku oraz ile z nich się chowa. Jeśli znajdziesz kaczuszkę, powiedz pod czym się schowała?
W drugim zadaniu policz obrazki zwierząt. Pod obrazkami na dole strony narysuj odpowiednią liczbę kropek( tyle kropek ile zwierząt naliczyłeś). Którego zwierzęcia nie ma na dole strony?
W trzecim zadaniu pokoloruj obrazki. Następnie w każdej kratce narysuj tyle kropek ile zwierząt danego gatunku(takich samych) biega po farmie.
W czwartym ostatnim zadaniu odszukaj ukryte koguty i pokoloruj je. Policz ile kogutów ukryło się na obrazku.
Karty pracy w załączniku.
Życzę udanej zabawy
pani Małgosia |
|
|
|
