Witajcie Żabki.
Czy byliście na ogródku? A może wybraliście się na spacer ? Ciekawa jestem co tam widzieliście? Może narysujecie swój ogródek lub ogródek , który widzieliście w czasie spaceru?

Propozycje zabaw na dzisiaj:
1. Zabawa ruchowa przy rymowance pt:„ Siała baba mak” wg. M. Bogdanowicz:
Rymowankę „Siała baba mak” nauczyliście się już w ubiegłym roku. Myślę, że nadal ją pamiętacie. Jeśli nie to poprosicie rodzica, aby was nauczył.
Siała baba mak
Nie wiedziała jak
a dziad wiedział
nie powiedział
a to było-tak!
Przebieg zabawy:
Siała baba mak (dziecko i rodzic stoją w parze, trzymają się za skrzyżowane ręce i maszerują po obwodzie koła mówiąc rymowankę)
Nie wiedziała jak ( należy poruszać się , jak opisano wyżej)
a dziad wiedział
nie powiedział
a to było -tak! ( na słowo „ tak” dziecko i rodzic odwracają się bez puszczania rąk i maszerują w druga stronę).
Urozmaicenie zabawy :
-kiedy mówimy rymowankę wolno - poruszamy się wolno,
-kiedy mówimy rymowankę szybciej - poruszamy się szybciej.
2.Piosenka „Wiosna w ogródku ”:
Dzisiaj przygotowałam dla Was piosenkę opowiadającą o wiosennych pracach w ogrodzie.
Posłuchajcie uważnie tej piosenki:
https://www.youtube.com/watch?v=_uJ4HB68w18
„Wiosna w ogródku”
I. Grabie i łopaty zimą spały w szopie
Wiadomo, że wtedy grządek nikt nie kopie
Nagle przyszła wiosna, na dwór je wygnała
Kiedy pracowały, ona planowała
Ref: Tu i tam zieleń dam, szaro-bure zniknie
Ani się obejrzysz jak wszystko rozkwitnie
W zielonym ogrodzie, będą rosły drzewa
Kwiaty będą kwitnąć, ptaki będą śpiewać

II. Słońce grzać zaczęło z coraz większą mocą
Grabie i łopaty męczą się i pocą
Taczki i konewki także się zwijają
Wszyscy pani Wiośnie dzielnie pomagają
Ref: Tu i tam zieleń dam, szaro-bure zniknie
Ani się obejrzysz jak wszystko rozkwitnie
W zielonym ogrodzie, będą rosły drzewa
Kwiaty będą kwitnąć, ptaki będą śpiewać

Pytania :
-co robiły grabie i łopaty w czasie zimy ?
-kto przyszedł do ogródka ?
-gdzie wygoniła Wiosna grabie i łopaty ?
-co miały robić?
-co w tym czasie robiła Wiosna?
-jak Wiosna zaplanowała wiosenny ogródek?
-kto pomagał Wiośnie w ogrodzie?
- Co powiecie o piosence. Jest wesoła, czy smutna?
Poproście rodzica, aby nauczył was dzisiaj I zwrotki i refrenu piosenki. Spróbujcie ją zaśpiewać razem z muzyką.
Zabierzcie teraz do ręki grzechotkę, którą samodzielnie wykonaliście w ubiegłym tygodniu.
Śpiewając piosenkę rytmicznie poruszajcie grzechotką.
Jeśli ktoś jej nie zrobił, niech poprosi mamę o deseczkę (położyć np. na stole) i drewnianą łyżkę (wystukiwać rytm piosenki uderzając lekko o deseczkę) .
3. Rysowany wierszyk E. M Minczakiewicz
Rodzic mówi wierszyk i rysuje na kartce kontury kwiatków. Następnie dziecko koloruje narysowane przez rodzica kwiatki ,nazywa kolory i liczy je.
"Kółka małe i pętelki
Będą kwiatki Petronelki
Są łodygi, listki małe
Zrobię z kwiatów bukiet cały
Kwiatki włożę do wazonu
Żeby ładnie było w domu"
4. Zabawa ruchowa przy piosence „Wiosna w ogródku”:
https://www.youtube.com/watch?v=_uJ4HB68w18
Dziecko porusza się zgodnie z muzyką. Kiedy muzyka zamilknie (rodzic przerywa muzykę), a rodzic powie: Kwiatki rosną –dziecko robi przysiad , powoli podnosi się do góry i rozkłada ręce nad głową. Po czym rodzic ponownie włącza dalszą część piosenki.
5.Zgaduj –zgadula „Narzędzia ogrodowe”
Dziecko stoi przed rodzicem , odwrócone plecami. Rodzic rysuje na plecach dziecka jakieś narzędzie ogrodowe np.; łopata. Dziecko ma odgadnąć ,co narysował rodzic. Następnie rodzic i dziecko zamieniają się miejscami. Tym razem dziecko rysuje na plecach rodzica itd.
6. Zabawa ilustrująca treść piosenki „W naszym ogródeczku”- utrwalenie zabawy.
Opis zabawy: nauczanie zdalne 12. 04. 2021r.(poniedziałek)
https://www.youtube.com/watch?v=fdhmWn8bi7o
7. Kolorowanki i karty pracy dla chętnych dzieci.
8. Bajka „Krecik ogrodnikiem”:
https://www.youtube.com/watch?v=GxPe_XXXTP0


Wesołej zabawy.
p. Iwona