Tydzień I i II Mała i duża ojczyzna

Cele:
• poznanie pojęć: mapa, symbole, Polska, poszerzanie słownika czynnego, rozwijanie umiejętności ilustrowania pojęć ruchem, rozwijanie wrażliwości, empatii, umiejętności podawania nazw uczuć i emocji
• używanie pojęć: dom, mieszkańcy domu, doskonalenie słuchu fonematycznego, dokonywania analizy sylabowej, rozwijanie sprawności ruchowej i manualnej, ćwiczenia w odróżnianiu fikcji od rzeczywistości
• poszerzenie wiedzy o wyglądzie miast, rozwijanie umiejętności przeliczania, dokonywania analizy sylabowej, prowadzenia eksperymentów, dbałość o bezpieczeństwo swoje i innych, rozwijanie odpowiedzialności
• poznanie nowej piosenki, odróżnianie krajobrazu miasta i wsi, rozwijanie pamięci słuchowej i słuchu muzycznego, rozwijanie samodzielności i odpowiedzialności
• rozpoznawanie i podawanie nazw niektórych symboli narodowych, rozwijanie sprawności manualnej, wrażliwości sensorycznej, różnicowanie faktur dotykiem, doskonalenie współpracy, rozwijanie umiejętności rozumienia sygnałów werbalnych i symboli.

Tydzień III Domy i domki

Cele:
- rozwijanie umiejętności budowania wypowiedzi ustnej w formie zdania
- wdrażanie do słuchania ze zrozumieniem instrukcji słownych i krótkich opowiadań
- doskonalenie umiejętności dokonywania różnych form analizy i syntezy słuchowej
 - rozpoznawanie i nazywanie figur geometrycznych
- ćwiczenie orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni
- rozumienie i używanie pojęć określających położenie przedmiotów w przestrzeni:: na, pod, za, obok...
- wskazywanie prawej i lewej strony swojego ciała
- rozwijanie koordynacji wzrokowo-ruchowej i pamięci wzrokowej
- zachęcanie do współdziałania z innym dzieckiem
- wyrabianie umiejętności reagowania na polecenia
- rozpoznawanie i nazywanie zwierząt i ich domów
- stymulowanie rozwoju uwagi i pamięci
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania 
- poznawanie możliwości ruchowych swojego ciała
- rozwijanie sprawności manualnej rąk.

Tydzień IV Domowi ulubieńcy

Cele:
- kształtowanie opiekuńczego stosunku do zwierząt
- rozumienie zakazu zbliżania się do nieznanych zwierząt oraz przestrzeganie zasad bezpieczeństwa w kontaktach z domowymi pupilami
- rozwiązywanie prostych zagadek słuchowych i słownych o zwierzętach
- doskonalenie percepcji słuchowej i sprawności ortofonicznej poprzez ćwiczenia rozpoznawania i naśladowania wybranych głosów zwierząt
- rozwijanie umiejętności swobodnego wypowiadania się na dany temat
- rozwijanie percepcji wzrokowej na drodze podejmowania prób dostrzegania szczegółów (różnic) na obrazkach
- podejmowanie prób samodzielnego śpiewania piosenek
- rozwijanie sprawności manualnej rąk
- rozróżnianie i nazywanie domów zwierząt
- wdrażanie do słuchania ze zrozumieniem instrukcji słownych i krótkich opowiadań
- rozwijanie sprawności fizycznej
- zachęcanie do udziału w zabawach ruchowych z muzyką i rytmem.