TEMATYKA TYGODNIOWA NA LISTOPAD
DLA GRUPY 4-LATKÓW
A DESZCZ PADA I PADA
Pada deszcz, wieje wiatr;
Muzyka deszczowych kropli;
Zabawy matematyczne;
Zjawiska atmosferyczne;
Deszczowe kompozycje.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):
- rozwijanie mowy;
- wykonanie eksperymentu ukazującego mieszanie się mas powietrza;
- rozwijanie umiejętności klasyfikowania ze względu na określoną cechę;
- odwzorowywanie rytmy;
- rozwijanie poczucia rytmu;
- rozwijanie słuchu muzycznego;
- rozwijanie sprawności fizycznej;
- kształtowanie reakcji na sygnał;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- dbanie o porządek na stanowisku pracy.
CO POWINIENEM WIEDZIEĆ O POLSCE?
Polskie legendy;
Muzyka ludowa i stroje ludowe;
Potrawy regionalne;
Znane Polki i znani Polacy;
Narodowe Święto Niepodległości.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):
- rozwijanie mowy;
- zapoznanie z legendą o Bazyliszku i dzielnym krawczyku;
- doskonalenie umiejętności przeliczania;
- wykonanie potrawy regionalnej;
- ilustrowanie piosenki ruchem;
- próby manipulowania rekwizytem;
- rozwijanie sprawności fizycznej;
- zapobieganie pogłębianiu się wad postawy;
- rozwijanie sprawności manualnej;
- dbanie o porządek na stanowisku pracy.
ZDROWIE NASZYM SKARBEM
Ruch to zdrowie;
Z wizytą w przychodni;
Zdrowe odżywianie;
Dbamy o czystość;
Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):
- rozwijanie mowy;
- zapoznanie z rolą aktywności fizycznej w życiu człowieka;
- utrwalanie wiadomości na temat piramidy zdrowia;
- poznawanie znaczenia warzyw i owoców w diecie;
- rozwijanie umiejętności wokalnych;
- nawiązanie swobody ruchów w przestrzeni;
- rozwijanie sprawności fizycznej;
- doskonalenie uważnego słuchania i zapamiętywania poleceń;
- rozwijanie umiejętności plastycznych;
- budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy.
CO UŁATWIA PRACE W DOMU?
Urządzenia elektryczne;
Obowiązki domowe;
Urządzenia dawne i współczesne;
Domowy kącik kulinarny;
Urządzenia w przyszłości.
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne):
- rozwijanie mowy;
- zapoznanie z nazwami podstawowych urządzeń elektrycznych;
- zapoznanie z wybranymi urządzeniami gospodarstwa domowego wykorzystywanymi dawniej i współcześnie;
- rozwijanie zainteresowań badawczych;
- rozwijanie umiejętności odbioru i wyrażania muzyki;
- rozwijanie poczucia rytmu;
- rozwijanie sprawności fizycznej;
- wszechstronne i harmonijne rozwijanie organizmu;
- rozwijanie umiejętności plastycznych;
- budzenie poczucia satysfakcji z wykonanej pracy.
